Un nou raport privind starea de sănătate a elevilor din București arată o creștere îngrijorătoare a numărului de copii și adolescenți diagnosticați cu boli cronice. Datele, colectate pe parcursul unui an de la peste 150.000 de școlari și liceeni din Capitală, indică faptul că aproape unul din patru elevi are cel puțin o afecțiune cronică. Proporția a crescut de la 20% la 23% într-un singur an, potrivit celui mai recent raport al Administrației Spitalelor din București. Medicii atrag atenția că o mare parte dintre problemele identificate sunt asociate cu stilul de viață, în special cu alimentația dezechilibrată, consumul excesiv de sare, lipsa activității fizice și timpul petrecut în fața ecranelor. În același timp, printre cele mai rapide creșteri se numără afecțiunile neuropsihice, inclusiv ADHD, depresia și tulburările de spectru autist.
Problemele de vedere și afecțiunile neuropsihice, printre cele mai frecvente
Datele au fost centralizate de aproximativ 800 de cadre medicale care lucrează în cele 500 de cabinete medicale școlare din Capitală. Informațiile provin atât din documentele medicale ale copiilor, cât și din controalele periodice efectuate în școli.
Tulburările de vedere reprezintă cea mai mare categorie de afecțiuni cronice identificate, cu aproximativ 40% din total. Pe locul următor se află problemele neuropsihice, care reprezintă 21%, urmate de afecțiunile metabolice, cu 15%.
Medicii atrag atenția în special asupra creșterii problemelor de vedere, fenomen asociat în numeroase cazuri cu timpul îndelungat petrecut în fața telefoanelor, tabletelor și computerelor. Expunerea prelungită la ecrane, combinată cu timpul redus petrecut în aer liber, poate favoriza apariția sau agravarea problemelor de refracție.
Recomandările pediatrilor vizează limitarea timpului recreațional petrecut în fața ecranelor și încurajarea activităților desfășurate în aer liber. Pentru copiii mici, timpul de utilizare a dispozitivelor ar trebui să fie foarte redus, în timp ce pentru școlarii mai mari este important ca folosirea computerului pentru teme să fie separată, pe cât posibil, de timpul petrecut în fața ecranelor pentru divertisment.
Obezitatea crește odată cu vârsta, iar alimentația rămâne o problemă
Raportul scoate în evidență și problemele legate de greutatea corporală. Din cei peste 150.000 de copii monitorizați, aproximativ 3.400 sunt înregistrați cu obezitate, în timp ce circa 700 prezintă probleme de subnutriție.
Proporția cazurilor de obezitate crește odată cu vârsta: de la aproximativ 9% în rândul preșcolarilor până la 32% în cazul liceenilor.
Perioada gimnaziului este considerată de medici una dintre cele mai vulnerabile. Pe măsură ce copiii devin mai independenți, părinții au un control mai redus asupra gustărilor și alimentelor cumpărate în timpul zilei. Produsele cu mult zahăr, grăsimi și sare pot ajunge astfel să înlocuiască mesele echilibrate.
Specialiștii recomandă ca elevii să plece de acasă cu un pachet pregătit, care să includă alimente simple și hrănitoare, precum un sandviș, un fruct, o lipie cu ingrediente echilibrate, un iaurt și apă.
Medicii consideră că obiceiurile formate în familie au un rol esențial în prevenirea obezității și a altor probleme metabolice. Educația nutrițională din școli poate contribui la informarea copiilor, însă comportamentele pe care aceștia le văd și le adoptă acasă au o influență mult mai puternică asupra stilului lor de viață.
ADHD, depresia și autismul, în creștere în rândul elevilor
Pentru prima dată, raportarea medicilor școlari din București include într-un mod distinct și date privind mai multe afecțiuni neuropsihice.
În rândul elevilor monitorizați au fost identificate aproximativ 1.300 de cazuri de ADHD și 1.100 de cazuri de tulburări de spectru autist. Raportul consemnează, de asemenea, aproximativ 160 de cazuri de depresie, precum și cazuri de anorexie.
Creșterea numărului de afecțiuni neuropsihice atrage atenția asupra nevoii de depistare precoce și de acces la servicii medicale și psihologice. Unele dintre aceste tulburări pot apărea împreună, iar identificarea simptomelor și intervenția timpurie pot avea un rol important în evoluția copilului.
Problemele de sănătate ale elevilor nu se limitează însă la cele neuropsihice. Aproximativ 440 de copii din București au fost diagnosticați cu afecțiuni renale, inclusiv litiază renală. Medicii asociază o parte dintre aceste cazuri cu un consum excesiv de sare, estimat în unele situații la de trei-patru ori peste nivelul recomandat.
În încercarea de a îmbunătăți educația pentru sănătate, Ministerul Educației a organizat, împreună cu organizații neguvernamentale și în parteneriat cu Ministerul Sănătății, cursuri acreditate de nutriție pentru aproximativ 1.000 de profesori.
Datele raportului arată însă că prevenția trebuie să înceapă cu mult înainte ca un copil să ajungă la cabinetul medical. Alimentația echilibrată, mișcarea, limitarea timpului petrecut în fața ecranelor și atenția acordată sănătății emoționale pot contribui la reducerea unor riscuri care, potrivit medicilor, devin tot mai vizibile în rândul elevilor din București.
Situația din Capitală poate reprezenta, în același timp, un semnal de alarmă pentru restul țării, mai ales în zonele în care accesul copiilor la servicii medicale, psihologice și de prevenție este mai dificil.
„Responsabilitatea se construiește împreună.
Intră pe canalul nostru de WhatsApp Responsabil și fii parte dintr-o comunitate care vrea să schimbe România în bine.
Leave a comment